近来，拱墅区社区教育品牌项目“行走的工匠”，正式走进青蓝小学，手织布纺织技能非遗传承人傅梦帆教师现场给孩子们叙述“土布纺织”的宿世此生。
“哐当，哐当。”织布机声陈旧而又单调，但对青蓝小学的孩子们来说却是那么悦耳、悦耳。
“古时候老百姓穿戴的布料，都是通过这一个土织布机织造而成的。”傅教师认真地说，“要把原材料棉花做成一匹制品布，需求通过大大小小72道工序，较为重要的就有12道。”在傅教师的解说下，孩子们盯着这架织布机，似乎有种穿越回古代的感觉。
一堂课下来，孩子们都会不由得想体会一下古人是怎样织布的。总算，激动人心的时间到了，傅教师邀请了几名学生，现场到土织布机上体会一番。只见学生端坐在织布机前端，双脚轮换踩踏板，操控上下两层经纱的分合，双手依据上下两层经纱的分合，左右丢梭，进行纬纱织造，并左右手轮番拉动筘架，将织造的纬纱扎紧，以确保布的密度。几番重复操作之后，一块细长的布初见雏形。
傅教师解说说：“一方面，发扬土布纺织技能是对中国民间传统文明的传承，老祖先留下的文明珍宝不能丢；另一方面，一块布从质料加工到终究成型要阅历多重工序，正是由于来之不易，体会者才会愈加爱惜每一件衣服，养成节省的好习惯。”
这样的一堂非遗体会课让现场的孩子们意犹未尽，不过，青蓝小校园长娄屹兰也跟大家伙儿一起来共享了一个好消息：“未来校园将和拱墅区社区学院协作，延聘更多的非遗传承人进校，为孩子们开设非遗体会课程。”
拱墅区中小学劳作学科教师训练也在青蓝小学同步举办。区劳作学科教研员表明，这是基础教育课堂教育和社区教育青少年校外教育的一次完美磕碰，优质的社会教育资源将会给学科教育带来无限活力。
“行走的工匠”是拱墅区社区教育的一块金手刺，拱墅区社区学院相关担任的人介绍，接下来将把更多风趣的非遗课程、大师课程与校园做好对接，更好构建社区教育30分钟学习圈，助力拱墅打造全域夸姣教育。
